为献礼建校八十周年华诞、喜迎五四青年节，由医学影像学系团委、“小影”文化育人辅导员工作室主办的第九届“人人都是达芬奇”人体解剖绘图大赛日前圆满落下帷幕。本次大赛以解剖知识为基、艺术创作为翼，为全校师生搭建起一个兼具科学性与艺术性的交流展示平台。

自大赛启动以来，我系高度重视、周密部署，制定了详细的活动方案与评审细则。前期筹备阶段，系部多次召开工作会议，围绕大赛主题、参赛规则、评审标准、宣传推广等环节进行研讨与优化，确立了“科学性为先、艺术性为辅、创新性为要”的评审原则，以保障赛事的公平公正。通过线上线下多渠道开展宣传动员，面向全校各年级学生解读大赛宗旨与参赛要求，鼓励同学们结合专业所学，以画笔展现人体结构之美、生命奥秘之妙。

本次大赛得到大家的积极响应，共收到来自各院系近600幅参赛作品，涵盖素描、水彩、水墨、彩铅等多种创作形式，同学们以严谨的专业态度，精准还原人体骨骼、肌肉、器官等解剖结构，又以丰富的艺术想象赋予作品独特的创意表达，实现了解剖学知识与绘画艺术的深度融合，展现出新时代医学生扎实的专业功底与多元的艺术素养。

为进一步扩大赛事影响力，让更多师生感受医学与艺术碰撞的魅力，4月20日至4月24日，获奖作品在北区林荫道展出。一幅幅作品线条流畅、细节饱满：有的以写实手法勾勒人体组织的细微结构，有的以写意笔触传递生命的蓬勃张力。传统技法与解剖知识巧妙结合，呈现出独特的东方美学意蕴。

展览期间，吸引了众多师生驻足参观。同学们或驻足端详，交流解剖知识与绘画技巧；或拍照记录，分享对作品的理解与感悟；

校党委书记王金胜教授、校长王旭教授、党委副书记郑金平教授等领导和老师们也前来观展，对作品中展现出的科学性与艺术性给予了高度评价。以艺载医，育人成效彰显初心

本次大赛的成功举办，是医学影像学系深化“五育并举”育人理念、推进医艺融合教育的生动实践。通过以画促学、以赛育人，不仅帮助同学们夯实了解剖学专业基础，提升了空间思维与艺术创作能力，还引导同学们在观察、理解与创作中，感悟生命的精妙与医学的温度，塑造了严谨务实的学习态度与敬畏生命的职业素养。

未来，医学影像学系将继续以立德树人为根本任务，立足医学专业特色，持续打造“人人都是达芬奇”等品牌活动，不断丰富第二课堂内容，创新育人载体形式，努力培养兼具专业素养、人文情怀与创新精神的新时代医学人才，以青春担当献礼建校八十周年华诞，为其高质量发展注入新的活力。

文|宋嘉丽 闫子翀