为切实贯彻学校本科教育教学审核评估工作部署，扎实推进迎评工作，医学影像学系组织召开了系列专项培训会议。分别对我系教师、辅导员和全体学生开展“1+3+3”报告、教学审核评估应知应会手册、第五次评建工作检查存在的问题及我校教育教学管理制度等相关内容学习。通过集中学习、自学、网站公告等方式全方位全覆盖学习，全体教职工与学生达成共识、协同发力，切实推进本科教育教学审核评估工作的有效落实。
10月14日上午9:00，医学影像学系校本部教师、全体辅导员全程参与本科教育教学审核评估专题学习。会议由牛晓妍副书记主持，她首先逐章解读《长治医学院本科教育教学审核评估应知应会手册》，重点梳理了“评估核心要义”“系部迎评重点任务”等章节。在领学《长治医学院教学审核评估应知应会手册》时，牛书记强调辅导员要牵头组织班级主题班会，向学生宣讲审核评估的目的和意义，引导学生主动参与课堂互动、实践教学等环节，确保学生知晓率达到100%。
10月14日上午10:30召开了医学影像学系本科教育教学审核评估培训会。系主任、副主任、各教研室主任、教学秘书参加了学习。系主任王小艳重点解读了“1+3+3”报告体系的组成与内涵，学习了《长治医学院本科教育教学审核评估应知应会手册》以及第五次评建工作检查存在的问题。王主任强调：各教研室主任会后要带领全体教师认真学习教学评估相关文件，提高政治站位，以高标准、严要求夯实教学基础。切实做到以评促建、以评促改，以评促管、以评促强，真正将评估要求融入日常教学管理与育人实践中。
10月13日—15日医学影像学系各班召开审核评估专题班会。辅导员紧密围绕医学影像学专业培养目标，通过深入解读《应知应会手册》中的“学生应知”，系统性地强化了同学们对审核评估与个人成长关联性的理解。辅导员详细讲解了评估流程、专业能力要求以及个人发展路径，并结合实际案例进行互动讨论，有效激发了学生的思考。通过学习，同学们认识到审核评估的重要性，大家表示积极参与评估准备，助力学校评估高质量通过。
医学影像学系将以本次培训学习为契机，强化责任担当意识，将审核评估要求融入日常教学与管理工作，为学校本科教育教学质量提升工程提供坚实支撑。
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